IMAGEN 2: UPC – Campus Villa

Fuente: Elaboración Propia

IMAGEN 3: GIMNASIO – UPC CAMPUS VILLA

Fuente: Elaboración Propia

IMAGEN 4: CANCHA DE FÚTBOL – UPC CAMPUS VILLA

Fuente: Elaboración Propia

IMAGEN 5: Estudiante y entrenador saliendo de una práctica deportiva.

Fuente: Elaboración Propia

IMAGEN 6: Estudiante de medicina en la biblioteca.

Fuente: Elaboración Propia

IMAGEN 7: Estudiante de medicina en la biblioteca.

Fuente: Elaboración Propia

FUENTES DE INFORMACIÓN:

     Bibliográficas:

1.    S, J. B. (1992). El Estrés. México DF: Publicaciones Cruz O. S.A.

Electrónicas:

2.    Bedoya-Lau, F. N., Matos, L. J., & Zelaya, E. C. (17 de Diciembre de 2014). Niveles de estrés académico, manifestaciones psicosomáticas y estrategias de afrontamiento en alumnos de la facultad de medicina de una universidad privada de Lima en el año 2012. Recuperado el 25 de Abril de 2018, de SciELO: http://www.scielo.org.pe/pdf/rnp/v77n4/a09v77n4.pdf

3.    Valenzuela Pablos, L., & Fraijo Sing, B. (s.f.). Integración y estrés en estudiantes universitario. Recuperado el 25 de Abril de 2018, de Comie: http://www.comie.org.mx/congreso/memoriaelectronica/v11/docs/area_16/2151.pdf

4.    Yapo Esteban, G. (2014). “Actividad física en estudiantes de la escuela de tecnología médica de la facultad de medicina de la universidad nacional mayor de san marcos en el mes de diciembre del 2013”. Recuperado el 25 de Abril de 2018, de Cybertesis UNMSM: http://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstream/handle/cybertesis/3803/Yapo_er.pdf;jsessionid=F4933C9BFF79DD208C89B703D612AD6A?sequence=1

Hemerográficas:
5.  Ramírez, W., Vinaccia, S., & Suárez, G. (2004). El impacto de la actividad física y el deporte sobre la salud, la cognición, la socialización y el rendimiento académico: revisión teórica. Revista de Estudios Sociales, no. 18, 67-75.